为进一步规范教学管理,提高教学质量,优化课堂教学模式,促进教师业务水平与教学能力的提高,3月25日下午,基础部在1505教室召开教学质量提升工作会议,基础部全体人员参加会议,会议由基础部负责人徐红兵主持。

会上,徐红兵首先传达了学校教学质量监控办公室开学以来教学巡查的相关情况,并带领全体人员学习了《万博科技职业学院课堂教学管理规范》《万博科技职业学院加强教风建设实施方案》等教学管理规章制度。

随后,他从四个方面对下一阶段教学质量提升工作作出部署。
一是开展课堂教学秩序整顿活动。结合学校期初教学检查工作,提升学生课堂纪律性,进一步规范课堂教学管理。加大日常巡课和教学督导听课力度,采取随机抽查方式,重点检查教师授课准备、学生到课及课堂教学管理等情况,倡导学生争坐第一排,切实提高学生抬头率、举手率、关机率。对发现的问题及时填写《基础部教学秩序常态化检查记录表》,汇总后反馈至各教研室进行整改。
二是结合学校“教学能力大赛”活动,提升教师教学创新能力。针对基础、骨干、拔尖三个不同培养阶段教师的特点,开展多层次、多样化的培训活动,充分发挥优秀教师在教学各环节中的引领示范作用,有力提升青年教师的教学能力、教研能力和育人水平。
三是开展随机听课活动,提升教师教学规范性。采取指定与随机相结合的方式,重点听取期初教学检查中存在问题的教师的课堂教学情况,对相关问题进行梳理汇总,并及时反馈给授课教师进行整改。通过专项随机听课及听后点评,明确教学内容、教案编写、教学进度、PPT课件制作等环节的规范要求,切实推进课程改革,注重立德树人与人才培养相融合的目标创新,强化教师的教学责任意识。
四是开展教师同行评价活动,提升教师课堂整体教学能力。各教研室在常规教研活动基础上,组织同行评价,安排教师互相听课,广泛收集课堂教学质量状态数据,及时反馈同行教师对受评教师的意见和建议,为教师改进教学提供信息依据,激发教师的教学意识与质量意识,助力教师课堂整体教学能力的提升。